講義内容をビデオ教材で予習させ、授業時間中には演習を行う「反転授業」。この授業形式の問題点として、学生が初めのうちは予習をしてこない、ということが挙げられます。これは映像コンテンツを用いた反転授業に限らず、予習を要求する授業全てに言えるこ…

私が勤務する宮崎公立大学では、来週月曜から新学期の授業が始まります。多くの教員の新学期は、この初回授業の準備とともに始まります。 この初回の授業の計画にあたって、何から手を付ければよいのでしょうか。もちろん書籍などを当たればよりきちんとした…

書籍『インタラクティブ・ティーチング：アクティブ・ラーニングを促す授業づくり』が、去る２月に河合出版より発売されました。私は第３章「学習の科学」を執筆しました。 インタラクティブ・ティーチング―アクティブ・ラーニングを促す授業づくり 作者: 栗…